2021-11-27 01:09:00

辽宁城市建设职业技术学院

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  Liaoning urban construction technical college

  学院位于,系经辽宁省人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制普通高等专科院校。教职工340余名,在校生5000余名,开设给排水工程技术、建筑工程技术等城市建设行业相关的20余个专业。

  学院占地面积18.5万平方米,建筑面积9万平方米。校园规划与建筑设计集使用功能、教育功能和示范功能于一体,校园南部为教学区,布置教学楼、图书馆、实训楼、实验楼;西北部为生活区,布置餐饮中心、学生公寓;东北部为运动区,布置文体馆、标准塑胶运动场、篮球场、排球场和网球场等。人行中央景观大道联通教学区、生活区和运动区,各区设计相对独立,各有特色,相互辉映。

  Liaoning urban construction technical college

  曾先后荣获“全国建设人才工作先进单位”、“全国思想道德建设活动先进单位”、“全国建设系统党风廉政建设先进集体”、“省文明单位”、“省职业教育先进单位”、“省毕业生就业指导工作先进单位”等多项称号。

  学院2011年到2013年之中,承担科研项目22项,出版科研论著6本,公开发表论文7篇,其中石海均获得2004年中国房地产与住宅研究会优秀科研课题二等奖,2000年章鱼直播看nba市科技进步三等奖,1996年章鱼直播看nba建筑大学优秀教材一等奖。

  辽宁省房地产研究中心隶属于辽宁城市建设职业技术学院,业务上受省住房和城乡建设厅直接指导,从事全省房地产研究工作。主要开展房地产市场分析研究,为省住房和城乡建设厅和省委省政府决策服务。依托研究中心平台,为学院专业建设、产学研结合和教育教学改革提供服务。面向社会,为企业提供服务。

  开设给排水与环境工程技术、市政工程技术、道路桥梁工程技术、建筑工程技术、土木工程检测技术、钢结构施工、建筑设计技术、室内设计技术、城镇规划、装饰艺术设计、工程监理、房地产经营与估价、物业管理、建筑工程管理、工程造价、工程测量技术、大地测量、建筑电气工程技术、楼宇智能化工程技术等19个专业。

  有职工310余名,其中教授12人,副教授、高级工程师等65名,讲师、工程师等80名,10名教师系全国、省、市优秀教师,3名教师荣获香港“曾宪梓奖教金”。并聘请省内50余位知名专家担任客座教授。

  建筑设备系开设建筑设备工程技术、给排水工程技术、建筑电气工程技术、楼宇智能化工程技术和供热通风与空调工程技术等五个热门专业,是学院重点建设系部之一。建筑设备系以“对接建筑产业,服务区域经济”为宗旨,一专多能的高技能型人才培养为已任,极积探索任务驱动、项目导向、理实一体等有利于增强学生能力的教学模式。全系共有专兼职教师18人,其中教授4人,副教授6人,硕士及以上学位10人,国家注册公用设备工程师1人,注册一级建造师1人,注册环评师1人,双师型教师比例达到100%。

  市政工程系开设有市政工程技术和道路桥梁工程技术等2个专业,以及市政工程技术(市政工程检测技术方向)1个专业方向,学制三年。现有专兼职教师14人,其中具有高级职称3人,硕士及以上学位8人,国家一级注册建造师1人,国家一级注册结构工程师2人,国家注册造价师1人,注册环评师1人,注册监理工程师2人,双师型教师比例超过95%。

  建筑工程系开设建筑工程技术、建筑工程技术(土木工程检测方向)、工程监理等3个专业,学制三年。现有专兼职教师30人,其中高级职称9人,硕士及以上学位14人,国家一级注册建造师1人,1名教师荣获章鱼直播看nba市“优秀教师”称号,1名教师荣获“香港曾宪梓奖教金。

  建筑与环境系开设建筑设计技术、装饰艺术设计、城镇规划等3个专业,学制三年。现有专兼职教师20人,其中高级职称6人,硕士及以上学位5人,一级注册建筑师1人。

  建筑与环境系注重对学生专业实践和职业能力的培养,形成了工学结合的教学模式,与企业建立了良好的校企合作关系,形成了稳定的校外实习基地。由行业专家、企业人员组成的专业顾问委员会对专业人才培养目标、培养规格以及教学计划、教学大纲等方面进行指导,学生在校期间即可获得预算员、施工员、材料员等岗位资格证书

  房产与工程管理系开设房地产经营与估价、工程造价、物业管理等3个专业,学制三年。现有专兼职教师20人,其中高级职称8人,硕士及以上学位2人,注册物业管理师5人,注册造价工程师2人,注册土地估价师1人,注册会计师1人,辽宁省评标专家3人。系内教师主持及参加省(部)级、市级、院级教学与科研项目十余项,在各种学术期刊上发表学术论文百余篇。

  房产与工程管理系重视对学生专业理论、专业实践及职业素养的训练和培养,在教学中注重理论联系实际,房产与工程管理系毕业生主要就业于各类工程建设咨询公司、造价咨询公司、物业公司、房地产开发公司建筑施工企业工程监理公司、招投标代理机构等单位,从事技术、管理一线工作,为城市建设行业的发展做出了突出贡献。

  基础教学部设有语文、数学、英语、思政、体育等5个教研室,承担着学院5个系10余个专业的基础课程教学任务。现有专任教师22人,其中8人具有高级职称,8人具有硕士及以上学位。

  公共基础课教学是高职院校人才培养方案的重要组成部分,承担着学生综合素质和关键能力培养的重任,对学生今后继续学习以及终身学习能力的培养至关重要。基础教学部始终围绕以内涵建设为主线,以教学工作为中心,坚持以培养对社会有用的高技能人才为根本任务,探索出一条“服务建部、质量立部、人才强部、课改兴部”的发展之路;以合格课程为基点,优秀课程为标准,精品课程为示范,构建了一整套有特色的课程结构和体系,打造了一支结构合理、敬业求精、乐于奉献的高素质教学团队;以提高服务(服务专业,服务学生)为宗旨,认真开展各种科学研究工作,促进教学工作有效开展,为提高学生的实践能力和竞争力打下坚实基础。

  学院占地面积18.5万平方米,建筑面积9万平方米。校园规划与建筑设计集使用功能、教育功能和示范功能于一体,校园南部为教学区,布置教学楼、图书馆、实训楼、实验楼;西北部为生活区,布置餐饮中心、学生公寓;东北部为运动区,布置文体馆、标准塑胶运动场、篮球场、排球场和网球场等。人行中央景观大道联通教学区、生活区和运动区,各区设计相对独立,各有特色,相互辉映

  1、标识以辽字汉语拼音的打头字母L为设计的第一要素,六条发散式的白色条纹即为L的变体,说明我院的地域特色;LUCTC是我院英文名称Liaoning urban construction technical college的缩写。

  2、六条白色条纹形如一本打开的书籍,同时更神似草书之人字,深刻寓示着我院以人为本、教书育人的教育主旨。

  3、六条白色条纹还是高速公路和高架桥的抽象造型,它既代表了我院专业教育的主体方向,又意喻我院办学畅通无阻,前程光明。

  5、蓝、白色相切所构成的图案恰似银杏叶,而银杏系珍贵树种,意喻我院乃知名重点学府;优秀的教师们甘做一片叶子,托起国家之希望。

  6、蓝色象征着科技与文明,白色象征着纯洁与高尚。以蓝色圆形为标识的整体架构,意指我院乃知识之源泉,以教书育人为根本,立足自我,放眼世界。

  :出自《孔子家语》“言必诚信,行必忠正”。意为诚实且讲信用,“诚”是为人的基本素质,“信”是基本的道德和行为规范。为人要表里如一、言行一致、知行合一,这是做人的根本。

  :出自《论语》“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。意为真正爱好学习才会把满腔热情倾注其中,才会善学、乐学,才能起到事半功倍之效。

  :出自《道德经》“善建者不拔”意为搞建筑的人,凭借坚定的信念,按工程的要求,打好坚实的基础,并善于进取、不断完善,其建筑不容易损坏。善于创建伟业的志士,其意志是坚忍不拔,并能够靠其实现自身的理想。

  :出自《周易》“备物致用,立成器以为天下利。”意为做学问要崇实尚用,学术愈精,应用愈广,则贡献愈大。

  :源于唐代颜师古对汉代史学家班固的《汉书·河间献王传》的注释“务得事实,每求真是也”。强调真诚笃实、实事求是、严谨治院、严格治学的处世态度。

  :源于国家第三代领导人同志提出的“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。强调要培养开创发展,理念新颖,独具风格,意识超前的人才。

  :起源于古希腊的雅典。强调身体和心灵、情感和知识、道德和智力、动手与动脑完美结合,师生协作创建教育环境的协调发展。这与我们当前社会建设的目标相统一,即建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会。

  :源自于建设行业的精神品质,是一种真诚自愿的付出行为,是一种纯洁高尚的精神境界。强调应根据个人的知识、能力、实际等情况,有的放矢地发挥最大热量,为人民多谋利益,为社会多做贡献

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